NộI Dung
- Học viện Big Brain
- Mẫu giáo đến tiểu học
- Thể thao Wii
- Trường tiểu học
- Minecraft
- Trung học
- Cổng thông tin
- Trung học đệ nhất cấp
- Halo / Cuộc gọi của nhiệm vụ
- Trung học
Trò chơi là thứ không mới trong lớp học; giáo viên luôn sử dụng các trò chơi từ, kết hợp, toán học và đố vui làm thiết bị học tập cho trẻ em. Tuy nhiên, vì một số lý do, trò chơi điện tử luôn có mối liên hệ tiêu cực với việc học.
Nhưng trò chơi điện tử làm tăng khả năng phối hợp tay mắt cũng như tư duy phê phán và kỹ năng ra quyết định, khiến việc học trở nên thú vị và cung cấp cho sinh viên các kỹ năng công nghệ có thể có ích cho phần còn lại của cuộc đời họ. Năm ngoái, Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ cho biết, trò chơi điện tử ngay cả những trò chơi bạo lực mà cha mẹ dường như rất chống lại giáo dục trẻ em thúc đẩy học tập, sức khỏe và kỹ năng xã hội.
Trò chơi điện tử và tác dụng của chúng đối với trẻ em là một chủ đề nghiên cứu nóng trong suốt thập kỷ qua. Vào năm 2006, một báo cáo của Liên đoàn các nhà khoa học Mỹ đã phát hiện ra rằng những sinh viên tham gia vào các hoạt động học tập liên quan đến trò chơi điện tử thực hiện tốt hơn các nhiệm vụ nhận thức hơn 12% khi so sánh với những sinh viên đã làm việc. Đại học Tübingen ở Đức phát hiện ra rằng các trò chơi video giúp điều trị THÊM và ADHD vì các loại thuốc như Ritalin và Adderall có thể vì chúng không chỉ làm tăng sự chú ý của trẻ con mà còn cả IQ của chúng.
Trò chơi điện tử đang dần bắt đầu xâm nhập vào các lớp học, với các công ty trò chơi lớn như Steam cung cấp phiên bản giáo dục miễn phí cho trang web của họ dành cho giáo viên và học sinh. Trong khi có rất nhiều để lựa chọn, có năm cái nổi bật hơn phần còn lại.
Học viện Big Brain
Mẫu giáo đến tiểu học
Học viện Big Brain có sẵn trên cả Nintendo Wii và Nintendo DS. Trò chơi kiểm tra người chơi trên năm loại: nhận dạng, ghi nhớ, tính toán, phân tích và suy nghĩ. Khả năng của người chơi được đo lường bằng các kỹ năng như nhận dạng mẫu, so sánh kích thước và trọng lượng và đếm.
Học viện Big Brain biến việc học thành một trò chơi, nói cho người chơi biết trọng lượng não của họ là bao nhiêu tùy thuộc vào mức độ họ làm. Trong khi một số giáo viên hơi chống lại trò chơi bởi vì cuối cùng, nó xác định người chiến thắng và kẻ thua cuộc, khía cạnh cạnh tranh thực sự thúc đẩy trẻ em làm tốt hơn. Trò chơi cung cấp một dấu hiệu cải thiện rõ rệt khi được chơi đi chơi lại khi bộ não của người chơi "nặng hơn".
Thể thao Wii
Trường tiểu học
Thể thao Wii dạy trẻ rằng tập thể dục là niềm vui. Thay vì đến P.E. và né tránh một quả bóng (điều quan trọng là vì lý do của chính nó), trẻ em chơi nhiều trò chơi khiến chúng đứng và chuyển động như thể chúng thực sự chơi trò chơi cổ điển. Thể thao Wii có bowling, golf, tennis, bóng chày và đấm bốc.
Thể thao Wii không dừng lại ở đó, mặc dù; nó cũng có thể được sử dụng để giúp trẻ em có các kỹ năng toán học như ghi dữ liệu và lập biểu đồ cho mỗi học sinh bị đánh ngã bao nhiêu so với các bạn cùng lớp và ước tính mỗi điểm sẽ là bao nhiêu.
Minecraft
Trung học
Minecraft cho phép trẻ em sáng tạo, biến trí tưởng tượng của mình thành gạch thực tế bằng gạch. Người chơi của trò chơi đã được biết là tạo ra mọi thứ từ một ngôi nhà đơn giản đến một Minas Tirith đầy thuyết phục từ Chúa tể của những chiếc nhẫn.
Minecraft đã được biết đến để giúp học sinh xây dựng các phiên bản có thể chơi được của các vật thể thực. Giống như cuộc sống, không có hướng dẫn giải thích phải làm gì và làm thế nào để ảnh hưởng đến thế giới. Trò chơi cũng đã biến thành vật lý, giống như mod của Google kết hợp vật lý lượng tử vào trò chơi. Minecraft là một trò chơi cung cấp một cách thú vị và sáng tạo để học sinh hiểu thế giới xung quanh.
Cổng thông tin
Trung học đệ nhất cấp
Cổng thông tin và Cổng thông tin 2 là những trò chơi phi bạo lực thách thức người chơi giải câu đố trong thế giới ba chiều, tập trung vào lý luận không gian, tư duy phê phán và giải quyết vấn đề. Tuy nhiên, các trò chơi thực sự tuyệt vời như một cách để hiểu vật lý, chẳng hạn như bảo toàn động lượng, vận tốc cuối và trọng lực.
Valve rất ủng hộ các cơ hội giảng dạy được cung cấp trong trò chơi đến nỗi nó đã tạo ra một trang web dành hoàn toàn cho nó. Trang web có các kế hoạch bài học cho nhiều môn học: vật lý, toán học, thiết kế trò chơi và nghệ thuật ngôn ngữ, sắp có hóa học; một số ví dụ bao gồm "Cổng thông tin 'nảy và dao động" và "Xây dựng bộ tạo dao động".
Halo / Cuộc gọi của nhiệm vụ
Trung học
Mặc dù chỉ trích, kể cả Tổng thống Obama, người đã thúc giục ngành công nghiệp giải trí cắt giảm số lượng bạo lực mà trẻ em thấy trong các trò chơi video, có một nghiên cứu sâu rộng cho thấy lợi ích của trò chơi FPS. Sự liên kết của các trò chơi video bạo lực và bạo lực trong cuộc sống là đơn giản nhất. Một số game phổ biến nhất là game bắn súng bạo lựcTiếng gọi của nhiệm vụ một mình bán được hơn 150 triệu bản trên toàn thế giới, nhưng không có 150 triệu trường hợp bạo lực cực đoan như những gì được tìm thấy trong các trò chơi.
Đó là khía cạnh cạnh tranh gây ra bạo lực nhiều hơn. Đại học Radboud có trụ sở ở Hà Lan Nijmegan phát hiện ra rằng trẻ em chơi trò chơi video bắn súng góc nhìn thứ nhất phát triển sự phân bổ chú ý nhanh hơn và chính xác hơn, xử lý hình ảnh tốt hơn, tăng cường khả năng tinh thần và kỹ năng không gian có thể so sánh với hiệu quả của các khóa học cấp đại học trẻ em trở thành trí thức tiến bộ. Những kỹ năng này là tốt nhất cho các lĩnh vực Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học (STEM) và nên được sử dụng để giúp học sinh hiểu các tình huống cực kỳ phức tạp.
Mặc dù các trò chơi video trong lớp học sẽ luôn có những người chỉ trích. Một số ý kiến cho rằng học sinh sẽ gặp khó khăn trong việc vạch ra ranh giới giữa trò chơi và khía cạnh trí tuệ của bài học. Nó có thể cực kỳ có lợi cho học sinh và không nên bỏ qua.
Nếu bạn là giáo viên muốn tích hợp các trò chơi video vào lớp học, hãy xem trang web Edutopia của Tổ chức Giáo dục George Lucas. Hoặc bạn có thể đăng ký STEAM cho các trường học ở đây.